2024 Autorius: Leah Sherlock | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 05:43
Anna Achmatova nemėgo būti vadinama poete. Šiame žodyje ji išgirdo kažką paniekinamo. Jos poezija, viena vertus, buvo labai moteriška, intymi ir jausminga, bet, kita vertus, joje buvo gana vyriškų temų, tokių kaip kūryba, istoriniai perversmai Rusijoje, karas. Achmatova buvo vienos iš modernizmo krypčių – akmeizmo – atstovė. „Poetų dirbtuvių“grupės – akmeistų organizacijos – nariai tikėjo, kad kūryba yra tam tikras amatas, o poetas – meistras, kuris žodį turi naudoti kaip statybinę medžiagą.
Akhmatova kaip akmeistė poetė
Akemizmas yra viena iš modernizmo srovių. Šios krypties atstovai konfliktavo su simbolistais ir jų mistika. Akmeistams poezija yra amatas, jos galima išmokti nuolat praktikuojantis ir tobulėjant. Akhmatova buvo tos pačios nuomonės. Akmeistų eilėse mažai vaizdų ir simbolių, žodžiai atrinkti kruopščiai, todėl jų vartoti perkeltine prasme visai nebūtina. Vienas garsiausių Achmatovos eilėraščių yra „Drąsa“. Eilėraščio analizė rodo, kokia reikšminga poetei buvo rusų kalba. Atoras su juo elgiasi labai pagarbiai ir pagarbiai: tai pasireiškia ir formos, ir turinio lygmenyje. Eilėraštyje praktiškai nėra raiškos priemonių, frazės trumpos ir talpios.
Anna Akhmatova „Drąsa“
Eilėraščio analizė turi prasidėti nuo kūrimo istorijos. Anna Akhmatova pradėjo dirbti prie kolekcijos „Karo vėjas“iškart po jos pradžios, 1941 m. Tai turėjo būti jos indėlis į pergalę, bandymas pakelti žmonių moralę. Eilėraštis „Drąsa“buvo įtrauktas į šį eilėraščių ciklą ir tapo vienu ryškiausių.
Eilėraščio tema ir idėja
Pagrindinė eilėraščio tema – Didysis Tėvynės karas. Achmatova šią temą įgyvendina savaip. Pagrindinis dalykas, kurio žmonėms reikia, mano Achmatova, yra drąsa. Eilėraščio analizė rodo, kaip poetė vos keliomis eilutėmis sugebėjo išsakyti mintį, kad priešai teigia griaunantys rusų kultūrą, pavergiantys rusų tautą. Ji tai daro įvardydama svarbiausią Rusijos žmogui dalyką – rusų kalbą, originalią ir unikalią.
Metras, rimas, retorika ir posmas
Achmatovos eilėraščio „Drąsa“analizė turi prasidėti nuo jos konstrukcijos svarstymo. Jis parašytas pentametro amfibrach. Dėl šio dydžio eilėraštis daro rečitatyvų iraiškumas, skamba staigiai, kviečiančiai, ritmingai. Eilėraštį sudaro trys posmai. Du iš jų yra visaverčiai ketureiliai, tai yra, jie susideda iš keturių eilučių, sujungtų kryžminiu rimu. Trečiasis posmas staiga baigiasi trečioje eilutėje, kurią sudaro tik vienas žodis – „amžinai“. Akhmatova taip pabrėžia šio žodžio reikšmę, savo tvirtumą ir pasitikėjimą Rusijos žmonių ir visos šalies galia. Šiuo žodžiu ji nustato bendrą teksto nuotaiką: rusų kultūra egzistuos amžinai, niekas jos nesugriaus. Žinoma, nei kalba, nei šalies kultūra negali išsiversti be žmonių, kurie būtinai turi parodyti drąsą, tiesiog negali pasiduoti.
„Drąsa“, Achmatova: išraiškos priemonių analizė
Bet kuriame eilėraščio analizės plane visada yra punktas „raiškos priemonės“. Be to, neužtenka tik juos užrašyti, reikia nustatyti ir kiekvienos priemonės funkciją tekste. Kaip minėta, akmeistai savo eilėraščiuose naudojo nedaug vaizdinių priemonių, o Achmatova laikėsi to paties principo. Drąsa, kurios analizei būtina atsižvelgti į leksines ir sintaksines kalbos figūras, kelia didelį susidomėjimą. Eilėraštis prasideda išsamia metafora. „Mūsų laikrodis“– niūrus modernumas. Achmatovai užgriuvo sunkūs laikai: I pasaulinis karas, revoliucija, pilietinis karas… O paskui Antrasis pasaulinis… Achmatova nepaliko šalies, kai atsisuko pirmajai emigracijos bangai, ji iš jos nepaliko net m.nacių invazijos metų. Akhmatova įasmenina rusišką kalbą ir rusišką žodį, vadindama jį draugu, „tu“. Ryšium su šia personifikacija iškyla metafora – išgelbėsime nuo nelaisvės. Ši metafora reiškia, kad nacistinės Vokietijos pergalės prieš Rusiją atveju rusų kalba nunyktų į antrą planą, jos nebūtų mokoma vaikų, ji nustotų vystytis. O rusų kalbos nuosmukis reiškia visišką rusų kultūros nuosmukį ir šimtamečių tradicijų bei visos tautos sunaikinimą.
Eilėraštyje naudojamas leksinis kartojimas, autorius atkreipia dėmesį į kai kurias reikšmes: valanda-valanda, drąsa-drąsa (pirmoje strofoje). Antrajame posme poetė panaudojo ir sintaksinį paralelizmą, kuris sustiprina išsakytos minties, kad rusų tauta kovos beviltiškai, iki paskutinio kraujo lašo, negailėdama savęs, parodydama drąsą, efektą. Akhmatova (analizė tai įrodė) nekeičia akmeizmo kanonų, bet kalba apie aktualią problemą.
Rekomenduojamas:
A. A. Achmatova, „Aš tiesiog išmokau gyventi protingai“. Eilėraščio analizė
Anna Akhmatova pasakė: „Aš ką tik išmokau gyventi išmintingai“. Šio lyrinio kūrinio analizė atskleidžia drąsios moters, kuri, nepaisant visko, mylėjo savo Tėvynę, įvaizdį. O jos paguoda liūdesio akimirkomis buvo gimtoji prigimtis ir Dievas
Apibendrinimas, Nekrasovo eilėraščio „Mokinukas“tema. Eilėraščio analizė
Nekrasovo eilėraštis „Mokyklinis“, kurio analizę rasite žemiau, yra vienas iš tikrų rusų poezijos brangakmenių. Ryški, gyva kalba, poetui artimų paprastų žmonių vaizdai eilėraštį daro ypatingą. Eilutes lengva įsiminti, kai skaitome, prieš mus iškyla paveikslas. Eilėraštis įtrauktas į privalomas studijas mokyklos programoje. Mokėsi jo mokiniai šeštoje klasėje
Tjutčevo poemos „Paskutinė meilė“, „Rudens vakaras“analizė. Tyutchevas: eilėraščio „Perkūnija“analizė
Rusų klasika daug savo kūrinių skyrė meilės temai, o Tyutchevas neliko nuošalyje. Išanalizavus jo eilėraščius matyti, kad poetas šį šviesų jausmą perteikė labai tiksliai ir emocingai
Nekrasovo poemos „Troika“analizė. Išsami N. A. Nekrasovo eilėraščio „Troika“analizė
Nekrasovo eilėraščio „Troika“analizė leidžia kūrinį priskirti prie daininio-romantinio stiliaus, nors čia romantiški motyvai persipina su liaudies dainų tekstais
Eilėraščio „Poetas ir pilietis“analizė. Nekrasovo poemos „Poetas ir pilietis“analizė
Eilėraščio „Poetas ir pilietis“, kaip ir bet kurio kito meno kūrinio, analizę reikėtų pradėti nuo jo sukūrimo istorijos, nuo šalyje besiformuojančios socialinės-politinės situacijos tyrimo. tą laiką, ir autoriaus biografinius duomenis, jei jie abu yra susiję su kūriniu