Lėlių spektaklis vaikams: scenarijus

2024 Autorius: Leah Sherlock | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 05:43

Lėlių spektaklis yra teatro spektaklis, kuriame fizinį komponentą atlieka lėlės, kurias valdo ir kalba lėlininkai. Ši meno rūšis gyvuoja šimtmečius ir išlieka mėgstama tiek vaikų, tiek suaugusiųjų.

Lėlių teatro svarba vaikų gyvenime

Labai svarbu vaikus vesti į teatrą, nes tai turi didelę edukacinę vertę. Tačiau daugelis vaikų bijo pasakų personažų, kai juos scenoje vaidina žmonės aktoriai. Tuo pačiu jie nebijo lėlių aktorių, nes jie yra maži ir atrodo kaip žaislai, su kuriais vaikai mėgsta žaisti. Todėl geriausias variantas būtų lėlių spektakliai vaikams. Scenarijus turi atitikti amžių, kad žiūrovai suprastų.

Spektakliai su lėlėmis suteikia vaikams gerą nuotaiką ir daug įspūdžių, lavina gebėjimus, lavina emocionalumą. Vaikai mato santykius tarp veikėjų, kurie parodo jiems, kokie jie turėtų būti ir kokie neturėtų būti. Veikėjai – gerumo, meilės artimiesiems ir Tėvynei, tikros draugystės, sunkaus darbo, svajonių išsipildymo siekio pavyzdžiai…

Lėlių spektakliai vaikams yra labai pamokantys. Vaikui artimas lėlių atliekamo spektaklio scenarijus. Vaikai džiaugiasi pamatę lėlių spektaklius. Magija vyksta jų akyse – lėlės atgyja, juda, šoka, kalba, verkia ir juokiasi, virsta kažkuo ar kuo nors.

Patarimai

Norėdami parašyti gerą, įdomų scenarijų vaikų lėlių spektakliams, turite žinoti, kokiai auditorijai jis bus rodomas: paprastiems vaikams ar konkrečiai auditorijai, kur ne viską galima parodyti. Kai kuriais atvejais gali prireikti parodyti ką nors konkretaus.

Kai nustatoma scenarijaus tema, reikia pasirinkti pagrindinį veikėją (jis turi būti teigiamas) ir jo antagonistą, tai yra neigiamą personažą, kuris sukels jam sunkumų. Lėlių išvaizda turi atitikti jų charakterius.

Kai apibrėžiami veikėjai, reikia apgalvoti siužetą: kas atsitiks su veikėjais ir kur. Lėlių spektaklis turi būti pamokantis, o tuo pačiu pageidautina, kad jame būtų humoristinių detalių. Geriau, jei dialogai nebūtų per ilgi. Pjesėje turėtų būti daugiau veiksmo nei teksto. Ilgi dialogai vargins mažuosius žiūrovus. Svarbiausia parašyti įdomų ir suprantamą scenarijų.

Istorijos pasirinkimas

Visų pirma tai reikia sugluminti. Reikia pasirinkti siužetą, pagal kurį bus rašomas lėlių spektaklio scenarijus, atsižvelgiant į jį žiūrėsiančių vaikų amžių. Vaikams, pavyzdžiui, 3 metų, bus sunku suvokti, kąskirtas 8 metų vaikams.

Lėlių spektaklis ikimokyklinukams bus įdomus ir suprantamas, jei jo scenarijus parašytas pagal vieną iš tokių pasakų kaip „Meduolis“, „Ropė“, „Teremok“, „Višta Ryba“, „Trys lokiai“ir taip toliau. Šios istorijos vaikams žinomos nuo ankstyvos vaikystės. Pradinio mokyklinio amžiaus vaikams labiau tikslinga statyti lėlių spektaklius pagal tokias pasakas kaip „Arkliukas kuprotas“, „Pinokio nuotykiai“, „Ali Baba ir 40 vagių“, „Mikė Pūkuotukas“, „ Pelenė“, „Nykštukas“, „Katė auliniais batais“, „Mauglis“, „Guliverio kelionės“, „Mėlynasis paukštis“ir kt. Pagal šiuos kūrinius sukurti scenarijai idealiai tinka žiūrovams nuo 6 iki 12 metų. Lėlių spektakliai vaikams turi būti ryškūs, įsimintini, kad mažiesiems žiūrovams sukeltų kuo daugiau teigiamų emocijų ir paliktų daug įspūdžių.

Scenarijaus kompozicija

Lėlių teatro spektakliai (kaip ir bet kurie kiti) statomi pagal schemą:

• styga;
• veiksmo plėtra;
• klimaksas;
• denouement.

Siužetas yra pati viso spektaklio pradžia. Būtina supažindinti žiūrovą su veikėjais, su veiksmo vieta ir nuo kokių įvykių prasidėjo visa pasakojama istorija.

Veiksmo raida yra laipsniškas perėjimas nuo pradžios iki kulminacijos.

Klimaksas yra pagrindinis spektaklio momentas, tarnauja kaip perėjimas į pabaigą. Jis yra pats intensyviausias ir reikšmingiausias siužete, pjesės rezultatas labai priklauso nuo jo.

Atskyrimas – etapas, įjungtakuomet veiksmas baigiasi, rezultatai sumuojami. Tai savotiškas ankstesnių viso siužeto komponentų rezultatas.

Maša ir lokys

Šiame straipsnyje pateikiamas apytikslis ikimokyklinio amžiaus vaikams skirto lėlių teatro scenarijus. Pagal pasaką „Maša ir lokys“. Pagal šį rusų liaudies kūrinį sukurtas lėlių spektaklis vaikams atitiks visus siužetui keliamus reikalavimus. Yra teigiamas pagrindinis veikėjas (Mashenka) ir neigiamas personažas - Meška, kuri merginai sukuria sunkumų. Šioje pasakoje yra juokingų ir pamokančių akimirkų.

Veikėjai

Lėlių spektaklio pagal pasaką „Maša ir lokys“scenarijuje spektaklyje dalyvauja šie veikėjai:

• Maša;
• meška;
• Mašos močiutė;
• jos senelis;
• Mašos mergina;
• Šunis.

Kaklaraiščiai

Lėlių spektaklis „Maša ir lokys“prasideda tuo, kad draugas pakviečia Mašą į mišką grybauti.

Scenoje pavaizduotas kaimo namas, kuriame pagrindinė veikėja gyvena su savo seneliais. Tolumoje matosi miškas. Jos draugas ateina į Mašenkos namus su krepšiu rankose ir beldžiasi į langą.

Mergaitė: Maša, atsibusk greičiau, antraip praleisime visus grybus! Nustok miegoti, jau gieda gaidžiai.

Šiuo metu pro langą žiūri močiutės automobilis.

Močiutė: Nekelk triukšmo, bettada atsibusk! Neleisiu anūkės į mišką, ten gyvena meška.

Mašenka išeina iš namų su krepšiu. Močiutė seka paskui ją ir stengiasi neįleisti jos į mišką.

Mašenka: Močiute, leisk man eiti į mišką grybauti!

Mergaitė: Turime paskubėti, kitaip saulė jau aukštai, o iki miško dar toli. Rinkkime baravykus, voveraites ir braškes.

Maša: Paleisk mane, močiute.

Namo lange pasirodo senelis.

Senelis: Gerai, močiute, leisk Mašai eiti į mišką! Jau seniai ten nebuvo lokio, Fedotas jį nušovė.

Močiutė: Būtų malonu. Tik čia jūsų Fedotas daug meluoja.

Mašenka: Močiute, leisk man eiti į mišką grybauti ir uogauti!

Močiutė: Gerai, anūke, eik, bet žiūrėk, nepasiklysk ir grįžk dar nesutemus.

Mašenka su mergina nuėjo į mišką, o senelis ir močiutė į namus.

Veiksmų plėtra

Lėlių spektaklis (jo veiksmas) perkeliamas į mišką. Mašenka su drauge grybauja ir uogauja. Eidami per mišką jie dainuoja dainą.

Mašenka (pamačiusi grybą, bėga į priekį): O, radau grybą.

Mergaitė: Nebėk nuo manęs ir neatsiliksi, kitaip pasiklysi!

Mašenka: Ir štai dar vienas grybas.

Ji bėga už medžių ir už jų nebesimato, girdisi tik jos balsas.

Maša: Kiek grybų! Kiaulės, grybai, voveraitės. O štai uogos. Braškės, mėlynės, spanguolės.

Draugas suranda grybą, paima jį ir įdeda į krepšelį. Po to jis apsižvalgo.

Mergaitė:Maša, kur tu? Aha! Atsakykite! Grįžk! Tikriausiai pametė Mašenką. Jau temsta, laikas man eiti namo.

Mergaitė dar priskina grybų, tada grįžta į kaimą.

Climax

Maša vaikšto per mišką su pilna pintine grybų. Ji eina į meškos trobelės kraštą.

Mashenka: Mano drauge, ai! Atsakykite! Aš čia! Kur tu esi? Bet kažkieno trobelė, paprašykime, kad joje gyvenantis parvežtų mus namo.

Ji pasibeldžia į duris ir jas atidaro lokys. Jis sugriebia ją ir tempia į savo namus.

Meška: Užeik, nes atėjai. Likite su manimi gyventi! Ar įkaitinsi man orkaitę, sutvarkysi daiktus, iškepsi aviečių pyragus, išvirsi želė ir manų kruopų košę, kitaip aš tave suvalgysiu.

Mašenka (verkia): Aš negaliu čia likti! Seneliai laukia manęs verkia. Kas gamins jiems vakarienę be manęs?

Meškiukas: Man tavęs labiau reikia namuose! Tu gyvensi su manimi ir čia galėsi ruošti jiems vakarienę, o aš juos paimsiu.

Kita nuotrauka – kaimo namas, iš kurio išlenda Automobilių seneliai, jie eina į mišką ieškoti anūkės.

Močiutė: Aš jai sakiau neiti į mišką, o tu: "Eik, eik." Ir mano širdis jautė bėdą. O kur dabar turėtume ieškoti savo anūkės?

Senelis: O aš? Tu pats leisk jai eiti į mišką! Kas žinojo, kad ji išeis pasivaikščioti prieš sutemus…

Močiutė: Anūke, kur tu? Aha! O kas, jei lokys jį suvalgė? Kur tu, Maša?

Iš už medžio pasirodo lokys. Jis išeina susitikti su močiutesenelis.

Meškiukas: Kodėl tu šauki? Jūs trukdote mano miegui!

Močiutė ir senelis jo išsigando ir pabėga.

Meškiukas: Puiku! Mano miške nėra ko vaikščioti!

Meška eina į savo trobelę.

Atskyrimas

Tai rytas. Meška išeina iš trobelės. Mašenka seka paskui jį ir neša didelę dėžę.

Meškiukas: Kur tu eini? Kas yra jūsų dėžutėje?

Mašenka: Kepiau pyragus su avietėmis ir mėlynėmis savo seneliams! Jie bus laimingi.

Meškiukas: Ar nori pabėgti nuo manęs? Neapgaudinėk manęs! Aš esu protingiausias miške! Aš pats jiems nunešiu jūsų pyragus.

Mashenka: Gerai, imk. Tik dabar bijau, kad pakeliui visus pyragus suvalgysi. Tada aš lipsiu į pušį ir iš ten eisiu paskui tave, kad neatidarytum dėžutės ir nieko nevalgytum.

Meška: Aš tavęs neapgausiu.

Mašenka: Atnešk man malkų, kad galėčiau išvirti tau košės, kol tu eisi pas mano senelius.

Meška išeina malkoms. Šiuo metu mergina slepiasi dėžėje. Netrukus grįžta Meškiukas, atneša malkų, užsideda dėžutę ant nugaros ir dainuodamas eina į kaimą.

Meškiukas: O, aš pavargau. Atsisėsiu ant kelmo ir valgysiu pyragą!

Mašenka: (pasilenkęs iš dėžės): Sėdžiu aukštai, žiūriu toli! Nesėdėk ant kelmo ir nevalgyk mano pyragų! Nuneškite juos savo seneliams.

Meškiukas: Kokia didelė akimis.

Jis atsidūsta ir eina toliau.

Miškas baigiasi, meška jau kaime. Jis nueina į Mašos namus ir pasibeldžia. Įprie jo pribėga šuo ir puola. Meška meta dėžutę ir bėga į savo mišką. Močiutė ir senelis atidaro dėžutę, o Mašenka iššoka. Jie džiaugiasi, kad grįžo jų anūkė, apkabina ją ir veda į namus.

Lėlių spektaklio „Maša ir lokys“scenarijus skirtas vaikams nuo 2 iki 6 metų.