Mįslės apie gėrį kaip moralinės ir etinės kategorijos išraišką
Mįslės apie gėrį kaip moralinės ir etinės kategorijos išraišką

Video: Mįslės apie gėrį kaip moralinės ir etinės kategorijos išraišką

Video: Mįslės apie gėrį kaip moralinės ir etinės kategorijos išraišką
Video: Личная жизнь Рами Малека 2024, Rugsėjis
Anonim

Mįslės jau seniai pripažintos vienu mėgstamiausių folkloro žanrų. Jie pateikiami įnoringų, alegorinių klausimų forma.

Moralinės ir etinės gerumo kategorijos išraiška

Daugelio mįslių esmė yra suprasti, kokia sąvoka slypi už alegorinės formos. Mįslė tampa savotišku išbandymu, kurį gali įveikti žmogus, turintis išvystytą vaizduotę, gebantis įžvelgti atsakymą už absurdiškos formos. Atsakymas dažnai net slypi ne paviršiuje, o, priešingai, glumina ir apsunkina supratimą apie tai, kas sakoma.

Šventa mįslių ritualo prasmė

Mįslė turi gilias šventas šaknis. Per įšventinimo į pilnametystę apeigas jie buvo išbandomi mįslių pagalba. Egzistavo visa draudimų sistema, susijusi su tais laikais, kai nebuvo įmanoma jų įvesti. Atsakymai į mįsles yra panašūs į gimimo veiksmą iš skirtingų visos koncepcijos dalių. Juose esantys klausimai ir sąvokos visada yra susijusios su pagrindinėmis gyvenimo vertybėmis, o atsakymas yra būties suvokimas.

kokios yra gėrio paslaptys
kokios yra gėrio paslaptys

Mįslių spėliojimas ir spėliojimas taip pat buvo populiari žmonių pramoga, nepamainomas įvairių susibūrimų, vakarėlių elementas. Mįslių pagalba tai buvo įmanomaparodyk savo išradingumą ir parodyk save, nesmerkiamas kitų. Nors, žinoma, pagrindinis jos tikslas – kad žmogus suprastų ir pavergtų gyvybės ir gamtos reiškinius.

Mįslė kaip didaktikos įrankis

Anksčiau mįslė buvo visuomenės švietimo priemonė, kurios pagalba vaikai mokėsi daiktų pavadinimus ir požymius, tyrinėjo juos supantį pasaulį. Taip neįkyriai vaikinai suvokė tikrovę, ugdė gebėjimą mąstyti, savo kalbą ir asociatyvų mąstymą.

Mįslės apie gėrį

Rusų tautosakoje yra mįslių apie visus gyvenimo reiškinius. Įskaitant yra mįslių apie gėrį. Jas spręsdami vaikai ne tik išmoksta teisingai mąstyti ir reikšti mintis, bet ir įgyja žinių apie tokią moralinę ir etinę kategoriją.

gerų mįslių
gerų mįslių

Kokios yra gėrio paslaptys ir ko jos moko?

  1. Mįslės dinamika paremta dialogu: "Kura galva gali išmaitinti šimtą rankų?" (Atsakymas: malonus).
  2. Kartais mįslės konstravimo pagrindas yra neigimas: „Ne pasigirti sidabru, o girtis…“(Atsakymas: geras).
  3. Jame visada aprašomi objekto ženklai, kuriuos reikia atspėti: "Kas nori būti mandagus, neįžeidžia vaikų?" (Atsakymas: malonus žmogus).
  4. "Na, kas visada padės, kas gali išgelbėti draugą?" (Atsakymas: geras draugas).

Taigi, mįsdamas mįsles, vaikas ne tik išmoksta suprasti alegorinę kalbą, bet ir atskirti gėrio ir blogio kategorijas.

Rekomenduojamas: