Ritmo pojūtis, muzikiniai gebėjimai. Ritmo pratimai

2024 Autorius: Leah Sherlock | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 05:43

Manoma, kad žmogus turi tik penkis būdus suvokti jį supantį pasaulį. Jie pažįstami kiekvienam: rega, uoslė, lytėjimas, skonis, klausa. Tiesą sakant, jų yra daug daugiau, nors visus kitus gali būti sunkiau ištirti, kad būtų galima suprasti, kaip jie veikia. Tai buvimo erdvėje jausmas ir gebėjimas išlaikyti pusiausvyrą, taip pat ritmo pojūtis. Vieniems jie geriau išsivystę, kitiems blogiau. Tačiau su jais galima dirbti ir tai galima padaryti net su labai mažais vaikais.

Kas yra ritmas?

Įvairiose srityse šis terminas suprantamas kaip skirtingi, nors ir turintys daug bendro, reiškiniai. Ritmas muzikoje – tai garsų ir pauzių seka, sekančios viena kitą tam tikru dažniu. Šis reiškinys kiekvieną žmogų lydi nuo gimimo iki mirties. Kvėpavimas, širdies plakimas, metų laikų kaita bei diena ir naktis – visa tai pasižymi ritmu, kuris natūraliai persikėlė į kitas gyvenimo sritis, o ryškiausiai pasireiškė muzikoje. Ir tai atsitiko seniai.

Yra net speciali instrumentų grupė – mušamieji, kurie pirmiausia atsakingi užnustato tempą visiems kitiems, kai kalbama apie ansamblį. Per visą istoriją daug eksperimentų atliko kompozitoriai ir matematikai, buvo sukurta ir sugriauta daugybė muzikos ritmo teorijų, ginčai nenutilo iki šiol. Bet kuo grindžiamas žmogaus gebėjimas atkurti ne visada paprastą garsų seką?

Pajuntamas ritmas

Dar negimęs į pasaulį, kūdikis girdi mamos širdies plakimą, pokalbius. Šiuo metu jo ritmo pojūtis susiformuoja ir pradeda vystytis. Ateityje tai daugiausia lems jo gyvenimą, ką jis veiks, o kas nepasiseks. Tai dar gali turėti įtakos, bet pamatai bus padėti šiuo metu. Todėl šiuo laikotarpiu labai svarbu klausytis geros muzikos, garsiai skaityti poeziją – vaisius visa tai suvokia puikiai.

Ritmo pojūtis didžiąja dalimi nulėmė muzikos raidą pradiniame etape. Perkusiniai instrumentai tapo pirmaisiais instrumentais, žinomais žmonijos aušroje. Skambant jų garsams, žmonės šoko, šaukdami lietaus, prašydami dievų išgelbėti derlių, nešė dovanas, atliko įvairius ritualus. Ir vystantis civilizacijai, šis svarbus jausmas neprarado. Vėliau muzikos ritmas vystėsi, įgaudamas sudėtingesnes formas, ant jo buvo dedamos įvairios melodijos. Žodžiu, jis neprarado savo reikšmės ir šiandien.

Ko tau reikia

Šokimas, muzikavimas, dainavimas, poezijos skaitymas, net įprastoje kasdienėje kalboje yra tam tikras ritmas! Tai absoliučiai būtina, net kalbant apie elementarią veiklą. Žinoma, galima gyventi ir be ritmo jausmo, nors kai kuriose srityse tai labai apriboja žmogų.

Pavyzdžiui, net esant absoliučiam tonui, žmogus tiesiog negali groti muzikos be ritmo pojūčio. Kalbos, tiek gimtosios, tiek užsienio, yra daug sunkesnės. Tai gali būti išreikšta negalėjimu grakščiai reikšti savo mintis, kalba skambės nenatūraliai, „suplėšyta“. Gali sutrikti ir atmintis, pastebimas kažkoks nerangumas – žodžiu, žmogus pasigenda daug sau įdomių dalykų. Todėl tokio svarbaus jausmo negalima pamiršti.

Kaip tobulėti?

Kaip jau minėta, ritmo pojūtis yra gimdoje. Todėl pirmosios pamokos gali prasidėti jau šiame etape. Būsimoji mama gali atlikti specialius pratimus grodama muzikos instrumentais ar deklamuojant poeziją.

Jau netrukus po gimimo galite išplėsti veiklų rinkinį. Vaikai iki vienerių metų jau mėgsta žaisti „paplotėlius“, ploti, kartoti po suaugusiųjų. Yra daugybė darželinių eilėraščių, kuriais mūsų prosenelės slaugė vaikus, bet kurie išlieka aktualūs ir šiandien. Nuolatinis tėvų bendravimas su vaiku, ypatingas poezijos frazių, rimų konstravimas – visa tai prisideda prie kūdikio vystymosi. Taigi, kokiais būdais skatinamas vaiko ritmo jausmo ugdymas? Kuris iš jų gali būti naudojamas įvairaus amžiaus?

Technika

Yra daugybė skirtingų būdų ugdyti muzikinius gebėjimus. Šiek tiekiš jų skirtos vaikams, kitos – profesionaliems menininkams. Jie skiriasi sunkumo lygiu ir pačiais mokymosi principais. Jei nuolat darysite šiuos pratimus, išsivystys ritmo pojūtis. Taip, kaip bebūtų keista, net ir turėdami kukliausius pradinius sugebėjimus galite pasiekti labai aukštų rezultatų, jei reguliariai ir stropiai treniruositės.

Beje, darželiuose ir pradinėse mokyklose net yra speciali disciplina – ritmas. Tai padeda net mažiausiems pajusti savo kūno galimybes, judėti muzikos ritmu ir išlaisvinti energiją. Kelių metodų derinys vienu metu suteikia nuostabių rezultatų. Užsiėmimų metu vaikai klausosi muzikos, šoka, atlieka tokius pratimus kaip „Paplokite rankomis“ir mokosi žaisdami. Taigi, kas tinka savarankiškam mokymuisi namuose?

Poezija ir muzika

Klasikiniai takeliai puikiai tinka mažiems vaikams. Galite jų klausytis net tada, kai vaikas dar nėra gimęs. Tas pats ir su poezija – Agnijos Barto, Maršako ir Čukovskio kūrybą lengva įsiminti ir bent šiek tiek pažįstama kiekvienai šiuolaikinei mamai, jau nekalbant apie močiutes. Iki 3-5 metų vaikams įdomu ir klausytis, ir kartoti rimuotas eiles po tėvelių. Kartu lavinamas ne tik ritmo pojūtis, bet ir klausomoji bei asociacinė atmintis. Tai labai naudinga.

Muzika vaikams taip pat gali būti kitokia. Tai gali būti dainos iš pažįstamų animacinių filmų, o kartais įdomu tiesiog kartoti tas pačias eilutes dainuojamu balsu. Yra net specialių kolekcijųBus malonu klausytis ir suaugusiųjų. Vaikai juos greitai įsimena ir patys pradeda dainuoti, o tai taip pat padeda intuityviai suprasti, kas yra muzikos ritmas.

Grojimas įvairiais instrumentais, pavyzdžiui, dainavimas, taip pat padeda tobulėti. Vaikiškus pianinus ir ksilofonus ilgainiui galima pakeisti tikrais arba pasirinkti ką nors kita: fleitą, būgnus, gitarą ir pan.. Net jei šioje srityje nėra ypatingo talento, dainavimas ir grojimas mėgėjišku lygiu gali pamaloninti vaiką, padėti. ugdyti jo muzikinius gebėjimus – svarbiausia nepriversti jo tai daryti.

Plojimai

Dar viena puiki mankšta tinka vaikams, sulaukusiems tokio amžiaus, kai jiems lengviau susikaupti pamokai bent 5-10 minučių. Žaidimas „Paplokite rankomis“turėtų prasidėti paprastais „delnais“, tada suaugęs žmogus gali paprašyti vaiko kartoti jo sumuštą ritmą – iš pradžių paprastą, o paskui vis sunkiau. Taip vaikas išmokys atidžiai sekti garsų ir pauzių seką ir stengtis juos atkurti. Kai jis išmoks gerai kartoti, galite apsunkinti užduotį, atkreipti dėmesį į pauzių trukmę ir plojimų intensyvumą. Dėl šios naujovės žaidimas bus tik įdomesnis.

Vaikai iki 8-10 metų ir net vyresni gali dirbti su labai sudėtingais ir ilgais variantais, jiems tai taip pat bus naudinga. Šiame amžiuje jau visai įmanoma pabandyti atkurti mėgstamų dainų ritminį modelį, ypač jei vaikas jau mokosi groti muzikos instrumentu.

Šokiai

Kita sritis, kurioje reikia pajusti muzikos ir gyvenimo ritmą, yra judėjimas. Neįmanoma gražiai ir organiškai šokti, jei nejauti akompanimento. Bet mokytis reikia. O šokis yra puikus būdas suprasti, kaip juda kūnas, kaip dirba jo raumenys, suvokti principus, kuriais remiantis kuriama muzika. Todėl nereikia taip riboti vaikų saviraiškos. Šokis bet kokia jų apraiška duos tik į naudą – lavina kūną, vaizduotę ir ritmo pojūtį. Priešingai, šiuo pagrindu verta sugalvoti žaidimus. Pavyzdžiui, 4-6 metų vaikui galima pasiūlyti pagal muziką pavaizduoti kokį nors gyvūną. Tuo pačiu metu galite ploti ir trypti melodijos ritmu.

Muzikantams

Rimtiems mėgėjams ir profesionalams, žinoma, reikalingas gerai išvystytas ritmo jausmas. Veiksmingiausia mankšta jiems pripažįstama žaidimu po metronomu – specialiu prietaisu, kuris nustato tempą. Nuolatinės ilgalaikės treniruotės tobulina įgūdžius, o tai ypač svarbu būgnams, bosinei gitarai, tačiau be to neapsieina ir kiti atlikėjai. Ypač sunku, kai kalbama apie bet kokį ansamblį. Žmonėms gali būti sunku prisitaikyti vieniems prie kitų, o darbe nedaryti klaidų. Kad viskas pavyktų, rengiamos bendros repeticijos, kuriose muzikantai vėl ir vėl kartoja ištraukas, nušlifuodami menkiausius šiurkštumus ir ištobulindami juos iki tobulumo. O be ritmo jausmo tai tiesiog neįmanoma.